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Herramientas

Pañuelo

Canta los números sin repetir, hasta que han corrido todos.

Juego del pañuelo

—

Quedan 13 de 13 sin salir

Equipo 1

Equipo 2

Salen a la vez

Números por equipo. Toca uno para apuntarlo a mano.

13

Cómo se usa en clase y preguntas

Cómo se usa en clase

El juego de siempre: dos equipos en fila, cada alumno con su número y quien sujeta el pañuelo en el centro. La herramienta elige el número al azar y lo enseña en grande; tú lo cantas. No repite ninguno hasta que han corrido todos, que es lo que se pierde cantando de memoria.

Al abrirla propone tantos números por equipo como la mitad de tu grupo, y se cambian con el contador, de 2 a 40. En la rejilla de debajo los que ya han corrido salen tachados. Si un número lo cantas tú, lo tocas en la rejilla y queda apuntado.

El tanteo de los dos equipos va en el mismo panel y se suma tocando el número. «Empezar de nuevo» pone a cero lo cantado y el tanteo, y lo pregunta antes.

Variantes

Con «Parejas» o «Tríos» salen dos o tres números a la vez y corren dos o tres de cada equipo: con grupos grandes el juego avanza más y entra la colaboración para robar el pañuelo. Si quedan menos números de los que pides, salen los que queden.

Si los equipos no son iguales, ajusta los números al equipo más grande y en el otro alguien lleva dos. Con «Pantalla completa» los números se leen desde el otro lado del gimnasio, y mientras hay partida el iPad o la tableta no apaga la pantalla si el navegador lo permite.

Preguntas frecuentes

¿Otra duda? Escríbenos

¿Dice los números en voz alta?

No. Los enseña en grande y los cantas tú, o los proyectas y el alumnado los lee.

¿Si cambio los números por equipo se pierde lo cantado?

No. Si subes, el número nuevo entra como uno más sin correr; si bajas, el último deja de contar.