La feria de juegos del barrio
Jugar a los juegos de la calle de siempre, investigar uno de ellos, fabricar su material y montar con él una estación de la feria a la que se invita al otro grupo de 1.º.
6 sesiones
- Sesión 1, 55 minutosJuegos de persecución y de carrera de la calleGran grupo y dos equipos; de partida, no cuenta
- Sesión 2, 55 minutosJuegos de puntería y de saltarGrupos de 4
- Sesión 3, 55 minutosElegir un juego, investigar de dónde viene y empezar su materialSeis grupos de 4
- Sesión 4, 55 minutosTerminar el material y escribir la tarjeta de reglasSeis grupos de 4; se observa 2.1
- Sesión 5, 55 minutosEnsayo de la feria con nuestra propia claseSeis grupos de 4; se observa 2.1 y 2.2
- Sesión 6, 55 minutosLa feria con el otro grupo de 1.ºSeis grupos de 4; prueba final
Evaluación
Se califica en la sesión 6, la feria de juegos con el otro grupo de 1.º. Antes se observa en las sesiones 4 y 5. La sesión 1 es de partida y no cuenta; el resto, para aprender.
¿Es lo mismo que una unidad didáctica de juegos populares y tradicionales?
Con la LOMLOE, lo que antes se programaba como unidad didáctica de juegos populares y tradicionales de 1.º de ESO es una situación de aprendizaje: parte de un reto, se evalúa con los criterios del decreto y lleva sus saberes básicos.
Tu situación de aprendizaje, con tu decreto. Eliges curso, sesiones y material, y sale con sus criterios literales, sus sesiones enteras y su rúbrica. Dos gratis al registrarte.
Crear la mía